Contradizendo um perfil de prova que se propôs inovador, pioneiro, uma teoria antiquada aparece como um dos itens mais cobrados do Exame de Qualificação ao longo de seus anos de aplicação. Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem há tempos deixaram de ser valorizados fora do Vestibular, mas provocam questões em praticamente todas as provas, principalmente quanto às suas principais marcas linguísticas (1a Pessoa indicadora de Emissor, Imperativo apontando interlocutor etc.), bem como às possíveis relações entre a intenção de um texto e seus traços predominantes (Metalinguagem em livro didático, Fática num cumprimento etc.).
Ainda no que se refere ao texto, outra cobrança bastante percebida em termos de UERJ é o reconhecimento das chamadas Tipologias Textuais, (Descrição, Narração e Dissertação), bem como suas características gramaticais e estruturais mais expressivas, que permitam a diferenciação uns dos outros, bem como suas aplicações em situações cotidianas.
Retornamos logo com o último post a respeito de itens que eventualmente voltam ao cenário do exame de Qualificação: Métodos de Raciocínio e Intertextualidade.
Um abraço e até a próxima!
